各中小学及相关单位：

浦东新区2010学年度新教师培训工作正在有序开展，上个学期以集中培训为主，本学期主要有区级分科实践培训（注：幼教学段的本环节培训与已于1月22日启动的“学前职初教师岗位技能培训（第一期）”培训班合并进行了，不再另行组织）、综合考核等工作。现将中小学学段新教师区级分科实践培训有关工作布置如下：

一、各相关学校需做好的工作

1.支持本校新教师参加培训

接到本网站有关新教师培训的通知后，及时通知到新教师本人参加相关活动。如遇新教师外出听课等培训活动与新教师个人在校内的工作安排相冲突，请各校主动帮助新教师调整好校内工作。

2.支持本校受聘的带教导师组织培训活动

新教师的区级带教导师聘任会议已于2月28日召开，分科带教各项培训工作已经启动。带教导师多数来自基层学校，其担负的区级带教工作一般为每周半天，请学校给担任新教师区级带教导师的本校教师（持有《2010学年度新教师区级带教导师聘书》），在时间、场地、条件等方面予以积极支持。

二、通知本校2010学年度参训新教师做好以下工作

1.本年度分科实践培训以小组为单位，人数较多的学科，一般每15人左右为一个小组，人数特别少的学科跨学科或学段组成一个小组。每位新教师接到区级各学科带教导师电话通知（或网上通知）后，即按要求参加分科培训活动；从今天开始的一周内没有接到通知的，请及时电话咨询新教师培训办公室，电话：68738959-8004，联系人：张老师、赵老师。

2.在分科实践活动中，各位新教师要积极主动地参与听课、评课、说课、上课及研讨等各项小组活动；在各小组开展的各项考评活动中，要勇于展示自己。希望更多的新教师在分科实践活动中能脱颖而出。

3.每位新教师要根据自己近一年见习期的工作实际，以《我选择了做教师》为主题（具体题目可自拟），写出演讲文稿（要求： 1000 -2000字左右，A4纸打印，题目用小三号黑体字居中，单位、作者用小四号楷体字居中，正文用小四号宋体字，行距为1.25倍），参加本小组的演讲和征文评优。4月15日前文稿及评优结果由各小组交到新教师培训办公室。

4.严格遵守区级分科实践培训的纪律要求：新教师要服从各小组带教导师的安排，认真参加每一次活动，并持《新教师成长手册》于每次活动结束时请带教导师在《集中活动出勤考核表》栏内考勤签章。出勤率必须达到3/4及以上，特殊情况不能参加培训活动的需提前书面向带教导师请假。

其它未尽事宜，请与新教师培训办公室联系。

 

 

 

浦东教育发展研究院教师专业培训部

二〇一〇年二月二十八日