A:欢迎大家收听《心灵之声》，今天我们谈论的话题是“青春期异性交往”，男女同学之间应如何相处？这是经常被提到的话题。

B:的确在我们的周围，有很多青春期异性交往说法：

误解一：学生的主要任务是学习，与异性交往是长大以后的事

误解二：中学生还不成熟，不懂事，不具备与异性交往的条件

误解三：与异性交往会分散精力，影响学习

误解四：与异性交往很容易发展为“早恋”，使中学生犯错误

A:听完了这些说法，同学们是否也有同感呢？我们边思考边来听一首歌。

B:那么到底我们青少年异性交往要掌握哪些尺寸？

A:拘谨与畏缩会妨碍青少年男女之间的交往，坦过分热情随便，或骄矜轻浮同样不可取。那么，青少年在异性交往时应注意什么呢？男女生的交往不仅是正常的，而且是必要的，有益于青少年身心健康成长　。

B:首先，注意交往方式。青少年男女以集体交往为宜。课堂上的讨论发言，课后的议论说笑，课外的游戏活动等，为大家创造了异性交往的机会。使一些性格内向、不善交际的同学免除了独自面对异性的羞涩和困窘；而一些喜欢交际的同学又能满足与人交往的需要，每个人都融入了浓浓的集体气氛中。　其次，要把握交往的尺度。对方约你一同参加某项活动，如听音乐、看电影、观画展、逛书市、这是正常的、公开场合的两性交往，完全可以大大方方地赴约。女孩子应端庄、坦荡不使对方产生误解和非份之想；男孩子要沉稳庄重，尊重对方。听完了青少年异性交往要掌握的尺寸,希望对同学们有所帮助。

A:的确只要把握好异性交往的尺度，就用不着对异性交往如此紧张

一是降低异性交往的敏感度,对异性交往应该有一种新的解释。

二是允许青少年自己去探索和体验，但要指导其交往的基本原则

　三是引导青少年的人生目标，将异性交往放在一个合适的位置。

　四是对青少年进行心理辅导，战胜心理上的脆弱和困惑，主动摆脱早恋的陷阱。

B:如果正确对待并妥善处理异性间的交往，不仅可以顺利度过青春期，还可以起到学习上互助，情感上互慰，个性上互补、活动中互激的作用，对自我的发展是十分有益的。   

A:今天我们谈论的 “青春期异性交往”的话题到这里就结束了，在音乐中结束今天的节目，我们下周三再见。

 

 

人际交往的几种心理障碍

A：（音乐1）欢迎大家继续收听《心灵之声》，很高兴在这里和大家见面，今天我们的又一个主题是：“人际交往的几种心理障碍” ，下面我们一次看以下几种影响人际交往的心理障碍

B：   1．自负

　　只关心个人的需要，强调自己的感受，在人际交往中表现为目中无人。与同伴相聚，不高兴时会不分场合地乱发脾气，高兴时则海阔天空、手舞足蹈讲个痛快，全然不考虑别人的情绪和别人的态度。另外，在对自己与别人的关系上，过高地估计了彼此的亲密度，讲一些不该讲的话。这种过于亲昵的行为，反而会使人出于心理防范而与之疏远。

      A： 2．忌妒

　　西班牙作家赛万提斯指出： " 忌妒者总是用望远镜观察一切，在望远镜中，小物体变大，矮个子变成巨人，疑点变成事实。 " 忌妒是对与自己有联系的、而强过自己的人的一种不服、不悦、失落、仇视、甚至带有某种破坏性的危险情感，是通过把自己与他人进行对比，而产生的一种消极心态。当看到与自己有某种联系的人取得了比自己优越的地位或成绩，便产生一种忌恨心理；当对方面临或陷入灾难时，就隔岸观火，幸灾乐祸；甚至借助造谣、中伤、刁难、穿小鞋等手段贬低他人，安慰自己。正如黑格尔所说： " 有忌妒心的人自己不能完成伟大事业，便尽量去低估他人的伟大，贬低他人的伟大性使之与他本人相齐。

　　忌妒的特点是：针对性 - 与自己有联系的人；对等性 - 往往是和自己职业、层次、年龄相似而超过自己的人；潜隐性 - 大多数忌妒心理潜伏较深，体现行为时较为隐秘。

   B：    3．多疑

　　这是人际交往中的一种不好的心理品质，可以说是友谊之树的蚀虫。正如英国哲学家培根说的： " 多疑之心犹如蝙蝠，它总是在黄昏中起飞。这种心情是迷陷人的，又是乱人心智的。它能使你陷入迷惘，混淆敌友，从而破坏人的事业。 " 具有多疑心理的人，往往先在主观上设定他人对自己不满，然后在生活中寻找证据。带着以邻为壑的心理，必然把无中生有的事实强加于人，甚至把别人的善意曲解为恶意。这是一种狭隘的、片面的、缺乏根据的一种盲目想象。下面让我们轻松一下（音乐2）

   A： 4．自卑

　　美国心理学家的研究表明，儿童时期如果各项活动取得成绩而得到老师、家长及同伴的认可、支持和赞许，便会增强他们的自信心、求知欲，内心获得一种快乐和满足，就会养成一种勤奋好学的良好习惯。相反，他们会产生一种受挫感和自卑感。个体自卑感的形成主要是社会环境长期影响的结果。

　　自卑的浅层感受是别人看不起自己，而深层的理解是自己看不起自己，即缺乏自信。

   B：  5．干涉

　　心理学研究发现，人人需要一个不受侵犯的生活空间；同样，人人也需要有一个自我的心理空间。再亲密的朋友，也有个人的内心隐秘，有一个不愿向他人坦露的内心世界。有的人在相处中，偏偏喜欢询问、打听，传播他人的私事，这种人热衷于探听别人的情况，并不一定有什么实际目的，仅仅是以刺探别人隐私而沾沾自喜的低层次的心理满足而已。

   A： 6．羞怯

　　羞怯心理是绝大多数人都会有的一种心理。具有这种心理的人，往往在交际场所或大庭广众之下，羞于启齿或害怕见人。由于过分的焦虑和不必要的担心，使得人们在言语上吱吱唔唔，行动上手足失措。长此下来，会不利于同他人正常交往。

   B：     7．敌视

这是交际中比较严重的一种心理障碍。这种人总是以仇视的目光对待别人。这种心理或许来自童年时期被家庭环境使人受到的虐待从而使他产生别人仇视我，我仇视一切人的心理。对不如自己的人以不宽容表示敌视；对比自己厉害的人用敢怒不敢言的方式表示敌视；对处境与己类似的人则用攻击、中伤的方式表示敌视。使周围的人随时有遭受其伤害的危险，而不愿与之往来。

A：今天我们介绍了在人际交往中的心理障碍，希望对大家的人际交往有所帮助，我们下次再见。（音乐3）